除了很小孩子是几个人一个房间方便照顾外，其他的孩子几乎都是两两一间房。
像是初三和高中三年这样关键的时期，孤儿院都会进行特殊对待。
在这个阶段的孩子，每个人都会有一间独属于自己的独立房间。
院长和老师们都不怎么进去。除了在某些必要时刻进去检查一下，其他大多数时间都会为了给孩子留些私密空间和**，并不主动进去。
如果是检查，都会尽快解决，然后很快退出来，不多加停留。
孤儿院的众人对于孩子们的**都比较重视，并不会去强硬的窥视孩子们的**和介入孩子们的交友和学习。
他们的房间有大有小。
初三的孩子们都是住在稍小一些的屋内，容纳一张一米五的床和一张书桌就差不多是极限了。
而高中的孩子们，随着年级的增加和排名高低，会对他们进行不同的房间分配。
比如李繁星正处高三，是市一中实验班的学生，班级第一，全校前十的学神级别的存在，她分配到的房间就会大些，设备也会齐全些。
比如像是电脑和书架之类的都能安排。
可这其中有些事情必须得交代。
就是会说话，懂说话的孩子，会比那些沉默寡言，不爱交际不爱笑的孩子更受大人们关注和喜爱。
擅长装乖、讨好院长那些大人们的田茜茜，她虽然成绩没有李繁星好，但也不弱，比其他人好许多。
加上田茜茜与院长她们相处的不错，大家也都不知道她的真面目，大多被她伪装出来的假象迷惑，也愿意给自己看好和喜欢的“小孩儿”一点特殊，所以她的房间配置与李繁星一致。
差距只是在有没有阳台。
班第一校前十的李繁星获得的是个带阳台的大房间，里边有电脑、书桌、书柜、大衣柜等等。配置被其他人直呼高级。
而仅次于李繁星的田茜茜，她获得的房间没有阳台，其他配置倒是与李繁星相差不多。
可她并不满足。
她不服。
被自己从小欺负到大的人，成绩稳压自己一头也就算了，连房间都比自己多了个阳台，比自己好，这绝对不能忍！
她肯定不能就那么算了。
房间刚分配，行李还来的及搬，李繁星就被田茜茜和“姐妹团”的人堵住了。
田茜茜威逼李繁星与自己换了房间，后又让“姐妹团”的其他几人分别与李繁星调换。
最后的结果就是李繁星住进了成绩最差，干啥啥不行，打架斗殴第一名的姐妹团一名成员的房间。其他人的房间都向上晋位。
真是个“皆大欢喜”的结局。
不看李繁星的话。
除了她之外，其他人都挺满意的，毕竟都没有怎么努力，这房间就比之前好的多，这不就是占便宜的事嘛，她们最擅长啊。
对于她们的“勾心斗角”和小动作，要说院长她们不知情，那也太假。
只是李繁星沉默的逐渐透明化。
对她们行为的不在乎、不作为，并没有向院长等人打小报告，她们也当什么也不知道，继续维持这虚假而“平静”的生活。
。
本章已完(2/2),点击下一章继续阅读。